9.12

Claudia Kost and Crystal Sawatzky

Einheit 9.12 (online)

Weimar city sign (yellow)

Weimar – From Goethe and Schiller to Bauhaus. Sehen Sie das Video an und machen Sie Übung 1.

Übung 1

UNESCO-Welterbe. Die UNESCO führt eine Liste von Kulturdenkmälern und Naturstätten, die besonders signifikant sind. Sie werden zu einem “Kulturerbe” oder zu einem “Naturerbe” erklärt und werden von internationalen Verträgen geschützt. In Deutschland gibt es 46 Welterbestätten (43 Kulturerbestätten und 3 Naturerbestätten).

Heute lernen Sie etwas über “Klassisches Weimar”.

In the late 18th and early 19th century the small Thuringian town of Weimar witnessed a remarkable cultural flowering, led by the Duchess Anna Amalia and her son Duke Carl August. As patrons of art and literature, they invited many eminent writers and scholars to Weimar, notably Johann Wolfgang von Goethe, Christoph Martin Wieland, Johann Gottfried Herder and Friedrich Schiller.

The high point of the town’s cultural influence resulted from the creative relationship between Goethe and Schiller that began in 1794 and was intensified when Schiller moved to Weimar in 1799. This period became known as Weimar’s Classical period (Weimarer Klassik) or Classical Weimar (Klassisches Weimar). During this time, literary works of extraordinary importance were created, characterized by open-mindedness and humanistic aspirations. The high artistic quality of many buildings from this period and the parks in the surrounding area testify to the cultural flowering of Weimar’s Classical period. (Description adapted from https://whc.unesco.org/en/list/846 under license CC-BY-SA IGO 3.0).

Wo liegt das “Klassische Weimar” auf der Landkarte? Welterbe in Deutschland

Sehen Sie die Videos an.

Welterbe Klassikerstadt Weimar (Deutsche Welle) (0:59 Minuten; Deutsch)

Weimar – von Goethe bis Gropius (Deutsche Welle) (5:50 Minuten; Deutsch)

Weimar – From Goethe to Gropius (Deutsche Welle) (5:51 Minuten; Englisch)

Weimar: von Goethe bis Gropius. Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen.

Übung 2

Grammatik

Future Tense

We have already used the verb werden as equivalent to the English verb “to become”:

Wenn ich groß bin, werde ich Pilotin. (When I’m grown up, I’ll become a pilot.)

Werden + infinitive is used to talk about the future:

Wirst du heute Abend zu Hause essen? (Will you eat at home tonight?)

Nein, ich werde in mein Lieblingsrestaurant gehen. (No, I will go to my favourite restaurant.)

When there is an adverb of time in a sentence and it is clear that future actions or events are indicated, German speakers usually just use the present tense:

Nächstes Jahr fahre ich nach Spanien. (Next year, I’m going to Spain.)

Morgen besucht Thomas seine Eltern. (Tomorrow, Thomas is going to visit his parents.)

The verb werden has to be conjugated and placed in the appropriate position in the sentence, while the infinitive goes to the end of the sentence:

Ich werde am Sonntag ins Restaurant gehen.

Am Sonntag werde ich ins Restaurant gehen.

In a dependent clause, it goes to the end of the dependent clause:

Ich weiß nicht, wann ich wieder in ein Restaurant gehen werde.

singular

plural

ich werde

wir werden

du wirst