Einheit 10.9

Was haben Sie schon gelernt?

Übungen von Einheit 10.7: Konjunktiv II. Wir korrigieren die Übungen zusammen.

Eine kurze Wiederholung: Kapitel 8 “A cappella”. Diskutieren Sie die Verständnisfragen von Einheit 10.8 (Hausaufgabe) in einer Kleingruppe.

1. Woran erinnert sich Svenja, als sie in Leipzig im Stau steht?
2. Was erfährt Svenja von Jennifer Klose?
3. Was ist das Problem zwischen Herrn Böck und Frido?
4. Wie würden Sie Frido charakterisieren?
5. Wie beschreiben Herr und Frau Böck Tante Marga? Nennen Sie drei Adjektive.
6. Was ist das Problem zwischen Herrn und Frau Böck?
7. Warum ist Tante Marga aus dem Quartett ausgestiegen?
8. Wie findet Svenja den Code für das dritte Dokument? 
9. Was passiert am Ende des Kapitels zwischen Frido und Svenja?
10. Und noch eine persönlichere Frage: sind Sie schon einmal von einem Tier aus einer unangenehmen Situation gerettet worden?

Für S. Wir lesen Kapitel 9 “Das dritte Dokument” mit verteilten Rollen.

Nach dem Lesen: Was haben Sie verstanden? Arbeiten Sie in einer Kleingruppe und schreiben Sie zu jeder Person 2-3 wichtige Dinge auf, die Sie in diesem Kapitel gelernt haben.

Svenja:

Tante Marga:

Dennis: